2012.10吳江太湖國際學校家長研修心得報告

家長姓名： 顧雲皓       學生姓名：顧家寧        年級：   G2A          日  期：2012年10月28日

尊敬的老師：

本次的家長研修就要結束了，在這三天中，我的收穫是巨大的。下面我就分別彙報一下：

第一方面：對南師的緬懷。

對南師的離開，從我個人到我們的家庭打擊都是巨大的。對於南師，他老人家的學識、品德、修養，都是我輩的楷模，我對佛法的信仰，很大程度上都是來自於南師著作的研讀。每天都在用南師教七支坐法打坐禪修，每天都悟南師的《金剛金說什麼》，越修就越震驚於南師對佛法透徹的詮釋。知識無緣習得南師的准提法，甚為遺憾。對於南師對太湖大學堂的教育理念，特別是生活教育的認識，在這次研修班中有了進一步的瞭解。對於這一點，我還要在下面重點說明。這就是第二方面：對大學堂的重新認識。

以前，雖然多次聽到南師在研修班、家長會上不斷的重複大學堂的辦學理念，都沒有一個明確的認識。我們只是認為孩子在大學堂能夠學到更多的經典，能夠有很好的外教老師，能夠有好的教學環境。但是恰恰忽略了孩子生活上的學習。在這之前，我還對學校的前途沒有信心，感覺家寧以後的發展方向沒有目標。但是聽了郭校長所轉達的南師在臨終前對她的期望，聽了南師在畢業典禮上的臨別贈言，我突然感悟到，我們能來大學堂學習，是多麼大的福報啊。南師對孩子們教育理念，是多麼偉大無私，郭校長和大學堂的老師們是在做一件多麼大的不世之功啊。他們是在用全部身心培育中華民族的未來，我也充分瞭解了南師所說的：這些孩子在小學畢業後，在任何環境下都不會迷失。這是真正的言傳身教，孩子在這裡學到的是真正安身立命的根本，這也使得我無比的慚愧。老師都這樣不遺餘力地默默付出，我們有什麼理由偷懶，有什麼理由不去加強自身修養，與孩子共同進步。大學堂已經幫我們把孩子以後的路基鋪好了，我們家長要是不珍惜，就太對不起南師和老師們的良苦用心，一定要為國家民族培養出有用的人才，我們也相信孩子們會是南師說的頂天立地、與眾不同。

由於上述兩個感悟，就自然過渡到我對自身修養的提高上有了迫切的要求。我感到我們要和孩子共同成長，就必須不斷提高自身的修養。大學堂的這種家長研修是非常好的方式，使我們和孩子的頻率保持同步。大學堂也是我們家長學習的聖地，希望大學堂以後在不干擾教學、不給老師和學校增加太多負擔的前提下，多多舉辦這樣的研修，我們也會努力學習，給孩子在家作榜樣，努力培養出一個頂天立地、與眾不同的孩子。

再次感恩老師們的無私付出，謝謝。

G2A  顧家寧爸爸  顧雲皓