上海市翁鐵慧市長與郭姮妟校長2014.3.6

2014年3月6日上海翁鐵慧市長率“教育部大中小學德育一體化建設研究課題子項目中小學人文課題設計”一行參訪太湖大學堂。參訪團以翁市長帶隊，由上海教委副主任王平、教委副秘書長曹榮瑞、以及教委黨辦、基教處、德育處的領導十人、另外上海市台辦主任李文榮、處長李驍東等三人組成。

上午參加南師誕辰紀念活動；下午進行“經典教育研討會”針對本校自編經典文化教材、教案及相關書籍作深入的研討。從聽取介紹、觀看錄影、觀覽校園，全面了解本校的教育理念。

• (左至右)上海翁鐵慧市長、上海市台辦主任李文榮、李傳洪董事長、上海教委副主任王平、郭姮妟校長，參加南師誕辰紀念活動。

▲翁市長參觀八號樓                                  ▲翁市長一行觀看小朋友作業

 郭校長介紹學校經典教育理念

 大學堂的教育著重在兩大塊，一塊是生活教育，一塊就是經典教育。太湖大學堂的教育就是把經典裡的學問落實到生活當中。從灑掃應對開始學怎樣做一個人，怎樣能夠把自己照顧好的一個人。

我們的課表跟一般的學校不同，語文的時間佔了很大一部份，蘇教版規定的科目都有，再搭配很多的生活教育跟戶外教育。這樣的研究實驗下來，我們發現受這種經典教育的小朋友，自治力非常好，而且會融入到他的生活裡面，所以這樣幾年的實驗下來，經典教育在我們基礎課程教育非常重要。

太湖大學堂的經典教育最開始在1990年臺北的薇閣學校很多老師開始實驗怎樣教古文的，從三字經，弟子規比較簡單的開始，後來到了1997年以後，這時候總結了薇閣教育經驗以後南老師把薇閣的教案做整理，指導我編了36版兒童中國話導讀的課，這就是太湖大學堂現在用的課本。

這個課本在1998年，那時候誦讀經典在薇閣有很好的成效，就引導大陸來推廣，最多的時候有800萬小朋友在我們基金會支持下在誦讀經典，但並沒有走進校園裡，都是在家裡自學讀經，後來效果越來越大，2007年我們第一次提出來經典要落實到生活當中，2007年我們舉辦了夏令營，2008年我們成立了太湖國際實驗學校。一直到今年才正式在復旦大學把這套經典整理出來，在大陸這邊實行。那時候推展經典導讀幾乎遍佈了整個中國， 南老師希望我們把中西結合，古今結合，我們是體制內的學校，絕對不搞特殊教育，我們想探索一條路可以接軌到義務教育裡面。                                                                                                    

大學堂的教育希望圍繞傳統儒家文化止靜律，從修身養性開始，融入到傳統教育裡面，所以文藝、生活都是希望達到那樣一個境地。經典教育在大學堂分兩塊，一塊是讀經，另外一塊是教小朋友喜歡古文，讀懂古文 。目前設計有36個課本，畢業後可以熟讀中國10部經典。四書五經基本可以全部熟背一遍。大學堂設計都是從大學中庸來教小朋友，不從三字經弟子規開始。大學堂有18本讀經課本 36冊，我們小朋友都必須會大學、中庸、老子，每學期開學都是反複練習，配上唐詩、論語 。解經部份:一二年級是千字文、三四年級是幼學瓊林、五六年級是古文觀止；英文課採用薇閣設計的人文社會結合的教案，並結合60篇英文經典。